L’Alpha dans tous ses états : appel à contributions pour une parution en juin prochain

"L’alpha dans tous ses états" TDFLE N°84 Coordination : Bénédicte Pivot (Université Paul-Valéry Montpellier 3) et Laurent Puren (Université de la Réunion) La revue Travaux Didactiques du FLE lance un appel à articles pour un numéro dirigé par  Bénédicte Pivot et Laurent Puren, lequel portera sur la thématique "L’alpha dans tous ses états". Les propositions - articles complets - sont atten...

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De nouvelles ressources pour se repérer dans le paysage des formations linguistiques

Où apprendre le français pour les publics allophones ? Quelles réponses sur notre territoire en fonction des projets des publics  ?   Le 23 mai dernier, le  CRIA 34 a invité la plateforme linguistique de l'Hérault pour une présentation  du paysage de la formation en langue française pour adultes dans l'Hérault. Cette présentation a  réuni une quarantaine d'acteurs de l'insertion socioprof...

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Le CRIA en appui aux employeurs # 1

Accompagner l'entreprise sur la problématique illettrisme Forts de plus de 50 années d’expérience et de la mobilisation permanente de ses producteurs, la coopérative COFRUIDOC implantée à Saint-Just (à proximité de Lunel)  offre chaque jour des fruits aux consommateurs européens ou plus lointains, issus d’un terroir allant de la bordure méditerranéenne aux contreforts alpins et à la vallée du Rhô...

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Journée défense et citoyenneté 2022 : plus d’un jeune Français sur dix en difficulté de lecture

En 2022, 11,2 % des jeunes participants à la Journée défense et citoyenneté (JDC) rencontrent des difficultés dans le domaine de la lecture.   Plus de 750 000 jeunes âgés de 16 à 25 ans, de nationalité française, ont participé au test d’évaluation de la lecture lors de la Journée défense et citoyenneté (JDC) en 2022. Près de la moitié d’entre eux peut être considérée en situation d’ill...

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Des rencontres avec les partenaires

Des partenaires du Département : le STS Verdanson Ce mois de mai, le CRIA 34 a pu rencontrer des responsables et  référents des Services Territoriaux de Solidarité Verdanson (Montpellier centre). Le chargé de mission a pu présenter plus en détail les missions du CRIA et l'offre de services en matière de ressources et de professionnalisation des acteurs accueillant ou accompagnant les publics e...

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Les actions du CRIA 34 en faveur du plan Valeurs de la République et Laïcité en 2023

  En 2023, le CRIA 34 poursuit son investissement dans le déploiement du plan national de formation « Valeurs de la République & laïcité » (« VRL »)   Des résultats probants et plébiscités… Sur les 5 premières années, ce plan « VRL » avait déjà  permis de former plus de 65 000 acteurs de terrain dans l’ensemble des régions de métropole et d’outre-mer. Une étude réalisée en 2018 at...

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Cités Éducatives Sète : Le CRIA 34 poursuit ses actions de mobilisation des acteurs

Sensibiliser et former les acteurs Sétois         Dans le cadre du label Cité Éducative de la ville de Sète, le CRIA 34, en partenariat avec la plateforme linguistique de l’Hérault (PL34) poursuit en 2023 ses actions de mobilisation des acteurs sétois de la réussite éducative. En articulation avec la plateforme linguistique qui réalisera les diagnostics des besoins en langue française sur le te...

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Penser les formations en FLE en contextes professionnels ou pré-professionnels – Journée d’étude – Besançon 15 juin 2023

Le CRIA 34 étant intervenu sur un webinaire consacré au Français à visée professionnelle l'an passé et ayant invité les enseignantes chercheuses Cécile MEDINA (notre journée thématique sur l'évaluation) et Chantal PARPETTE (sur l'élaboration d'un cours de FOS), nous relayons cette journée d'étude accessible en distanciel qui les implique. Cette journée  fait aussi partie des attentes des acteurs...

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Présentation des fiches pédagogiques « Parler Maths » conçues par le CEFIL

  Autour des fiches pédagogiques « Parler Maths » conçues par le En visioconférence 2 rendez-vous possibles : Jeudi 29 juin et Lundi 2 octobre 2023 14h00 – 16h30 (accueil 15 mn avant pour vérification des connexions) « Parler maths » ce sont des fiches pédagogiques avec supports de cours adaptés au public adulte peu lecteur-scripteur, pouvant être utilisées autant par des bénév...

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