Posts by CRIA34

Dans le cadre des Journées Nationales d’action contre l’Illettrisme (JNAI), le CRIA 34 a proposé une journée co-animée avec Francine MOULIN, orthophoniste en retraite pour éclairer les acteurs sur cette question. Concernant les compétences de base, l'interrogation dans les actions de...

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En clôture de sa journée départementale , " CHEMINS DE TRAVERSE ...OU PAS : L'APPORT DES APPROCHES CULTURELLES DANS LES APPRENTISSAGES EN SAVOIRS DE BASE ET LANGUE FRANÇAISE " et dans le cadre de la semaine de l'intégration, le CRIA...

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     En France, suite à une enquête menée en 2012 par l’INSEE en collaboration avec l’ANLCI*, 2 500 000 personnes ont été diagnostiquées en situation d’illettrisme*. Soit 7 % de la population. 15 % des personnes âgées de 18 à...

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Appui pédagogique à la plateforme CEJ de la Mission locale des Jeunes Montpellier Méditerranée Métropole (MLJ3M) Pour la période estivale, des conseillers de la Mission Locale Jeunes Montpellier Méditerranée Métropole ont souhaité mettre en place des ateliers de conversation auprès des...

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Rôle des médiathèques dans la lutte contre l’illettrisme et pour l’accès à la langue française  Développer des actions en faveur de ces publics spécifiques   Le CRIA est intervenu au sein de la médiathèque Françoise GIROUD à CASTRIES pour professionnaliser 12 agents...

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Illettrisme : Parler et agir pour accompagner les salariés   En partenariat avec Alexandra SERRANO (Cheffe de projets à la Direction Territoriale d'AKTO Occitanie), Véronique JOULIE (Chargée de mission coordinatrice de l’Agence Nationale de Lutte Contre l’Illettrisme - ANLCI) en Occitanie, Audrey SARR...

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Les services de la plateforme CEJ de la Mission Locale de Montpellier Méditerranée Métropole, sous l'impulsion de Mmes SEGOND-CHAPEY et ENJALRIC,  se sont particulièrement mobilisés pour inclure dans leurs pratiques d'accompagnement des jeunes la problématique de celles et ceux qui...

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En mai dernier, le Cria a proposé à une journée de professionnalisation et d’échanges intitulée : Les ateliers de créativité : quels apports possibles en expression orale et écrite en FLE ?   L’objectif global de cette journée était de faire pratiquer par les...

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