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juin 2024

CRIA34 Montpellier

LES ATELIERS DE CRÉATIVITÉ : QUELS APPORTS POSSIBLES EN EXPRESSION ÉCRITE ET ORALE POUR DES APPRENANTS EN FLE ET SAVOIRS DE BASE ?

Le mardi 25 juin de 9h30 à 16h30

L’objectif global de cette journée est toujours de faire pratiquer par les participant(e)s plusieurs activités d’écrit et d’oral sollicitant leur…

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CRIA Montpellier et Visioconférence

SENSIBILISATION AU REPERAGE DES SITUATIONS D’ILLETTRISME (sur un 1er niveau)

Le jeudi 27 juin de 9h30 à 12h00

Objectifs de ces séances Illettrisme : de quoi parle–t-on ?  Partager une culture commune sur le thème (éléments de définition,…

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CRIA34 Montpellier

BLA-BLA PÉDAGO « AUTOUR DES MÉTHODES SUR LES 1ERS NIVEAUX EN LANGUE FRANÇAISE : ON EN PARLE »

Le vendredi 28 juin de 9h30 à 12h00

Le bla-bla pédago est un espace de rencontre convivial, régulier et thématique d'environ 2h00 qui s’adresse aux acteurs  de la…

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juillet 2024

CRIA Béziers et Visioconférence

BLA BLA PÉDAGO : COMPÉTENCES LINGUISTIQUES ET CULTURELLES, QUELLES ARTICULATIONS ? ON EN PARLE…

Le lundi 1 juillet de 9h30 à 12h00

Contexte La compétence culturelle désigne cet ensemble de connaissances et de repères culturels qui, en sus de la maîtrise linguistique,…

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CRIA 34 Béziers

BLA BLA PÉDAGO : LA CHANSON DANS L’APPRENTISSAGE DE LA LANGUE ET CULTURE FRANÇAISE, VOUS FAITES COMMENT ?

Le lundi 1 juillet de 14h30 à 16h30

Le bla-bla pédago est un espace de rencontre convivial, régulier et thématique d’environ 2 à 3h qui s’adresse aux acteurs …

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France Travail

SENSIBILISATION AU REPERAGE DES SITUATIONS D’ILLETTRISME (sur un 1er niveau)

Le mardi 2 juillet de 9h30 à 12h00

Objectifs de ces séances Illettrisme : de quoi parle–t-on ?  Partager une culture commune sur le thème (éléments de définition,…

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Lunel (lieu à définir) et visioconférence

PRÉSENTATION D’OUTILS DE REPÉRAGE DES SITUATIONS D’ILLETTRISME

Le mardi 2 juillet de 14h00 à 16h30

      Objectifs Prendre connaissance de plusieurs outils de repérage des situations d’illettrisme produits par différents acteurs, S’approprier les spécificités des…

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Lodève (lieu à définir) et Visioconférence

ACCOMPAGNER LES PUBLICS EN SITUATION D’ILLETTRISME

Le mardi 9 juillet de 9h30 à 12h00

Une fois la situation « repérée », comment aborder la problématique avec des publics en situation d’illettrisme ? Quelle posture d’accompagnement adopter ? Comment…

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En visio-conférence

BLA BLA PÉDAGO : AUTOUR DES FICHES PÉDAGOGIQUES « PARLER MATHS »

Le mardi 9 juillet de 14h00 à 16h30

AUTOUR DES FICHES PÉDAGOGIQUES "PARLER MATHS"  Les 9 février - 27 mars - 17 mai  de 9h30 à 12h00 Le…

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CRIA Montpellier et Visioconférence

SE REPÉRER DANS LE PAYSAGE DES FORMATIONS EN SAVOIRS DE BASE ET LANGUE FRANÇAISE AFIN DE MIEUX ORIENTER

Le mardi 16 juillet de 9h30 à 12h00

Contexte Les situations des publics en ce qui concerne les compétences de communication à l'oral comme à l'écrit sont variées.…

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En visio-conférence

SENSIBILISATION A LA QUESTION DE L’ILLETTRISME

Le jeudi 18 juillet de 12h30 à 13h30

Objectifs de ces séances de sensibilisation généralistes En parler, c'est déjà avancer ! Ces séances sur un court format visent…

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août 2024

En visio-conférence

SENSIBILISATION AU REPERAGE DES SITUATIONS D’ILLETTRISME (sur un 1er niveau)

Le vendredi 30 août de 9h30 à 12h00

Objectifs de ces séances Illettrisme : de quoi parle–t-on ?  Partager une culture commune sur le thème (éléments de définition,…

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septembre 2024

CRIA Béziers et Visioconférence

SENSIBILISATION AU REPERAGE DES SITUATIONS D’ILLETTRISME (sur un 1er niveau)

Le lundi 2 septembre de 14h00 à 16h30

Objectifs de ces séances Illettrisme : de quoi parle–t-on ?  Partager une culture commune sur le thème (éléments de définition,…

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CRIA Béziers et Visioconférence

SE REPÉRER DANS LE PAYSAGE DES FORMATIONS EN SAVOIRS DE BASE ET LANGUE FRANÇAISE AFIN DE MIEUX ORIENTER

Le lundi 2 septembre de 14h00 à 16h30

Contexte Les situations des publics en ce qui concerne les compétences de communication à l'oral comme à l'écrit sont variées.…

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En visio-conférence

AUTOUR DU WEBINAIRE DE DOC EN STOCK « POURQUOI LE NUMÉRIQUE FACILITE L’APPRENTISSAGE DU FRANÇAIS – VAINCRE LES APPRÉHENSIONS FACE AU NUMÉRIQUE »

Le mardi 3 septembre de 10h00 à 12h30

Le projet Doc en stock propose des premiers repères et des ressources pédagogiques pour alimenter la mise en place d’ateliers…

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CRIA 34 Béziers

LES ATELIERS DE CRÉATIVITÉ : QUELS APPORTS POSSIBLES EN EXPRESSION ÉCRITE ET ORALE POUR DES APPRENANTS EN FLE ET SAVOIRS DE BASE ?

Le jeudi 5 septembre de 9h30 à 16h30

L’objectif global de cette journée est toujours de faire pratiquer par les participant(e)s plusieurs activités d’écrit et d’oral sollicitant leur…

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En visio-conférence

SENSIBILISATION AU REPERAGE DES SITUATIONS D’ILLETTRISME (sur un 1er niveau)

Le lundi 9 septembre de 18h00 à 20h30

Objectifs de ces séances Illettrisme : de quoi parle–t-on ?  Partager une culture commune sur le thème (éléments de définition,…

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CRIA Montpellier et Visioconférence

TROUBLES DU LANGAGE ET ILLETTRISME : MIEUX REPÉRER POUR MIEUX ORIENTER

Le jeudi 12 septembre de 9h30 à 12h30

PROGRAMME Contexte Au quotidien, les situations relevant de l’illettrisme et de la dyslexie pour les adultes peuvent prêter à confusion…

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CRIA34 Montpellier

TROUBLES DU LANGAGE : LES FONCTIONS EXECUTIVES POUR MIEUX ACCOMPAGNER LES APPRENTISSAGES

Le jeudi 12 septembre de 14h00 à 16h30

PROGRAMME Contexte Tout apprentissage est lié à des savoirs qui se construisent tout au long de la vie. Pour les…

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Lodève (lieu à définir) et Visioconférence

SENSIBILISATION AU REPERAGE DES SITUATIONS D’ILLETTRISME (sur un 1er niveau)

Le vendredi 13 septembre de 9h30 à 12h00

Objectifs de ces séances Illettrisme : de quoi parle–t-on ?  Partager une culture commune sur le thème (éléments de définition,…

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