Devenir des lieux facilitateurs au développement des compétences langagières – Une rencontre / échanges avec Elise GANDON

La compétence linguistique ne s’apprend pas qu’en formation : et si nous devenions des lieux facilitateurs de son développement ?     Bibliothèques, musées, structures culturelles, lieux d’accompagnement, d’insertion, espaces associatifs… Tous peuvent devenir des espaces où les personnes éloignées du français, de la lecture ou...

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NOUVELLE SAISON POUR LE DIPLÔME D’UNIVERSITÉ EN DISTANCIEL « FRANÇAIS LANGUE D’INSERTION ET D’INTÉGRATION » (FL2i)

Le D.U FL2I : pour qui ? Professionnels du secteur de l’enseignement/apprentissage du français aux migrants : formateurs, coordinateurs pédagogiques, responsables de formation ; Professionnels du secteur de la formation des adultes en insertion sociale ou professionnelle ; Professionnels du...

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CEREGARD en appui au réseau RAPSOL3M

Ce mardi 9 juin, CEREGARD a été sollicité par le réseau des structures sociales et linguistiques de Montpellier Méditerranée Métropole (RAPSOL3M) dans le cadre d’un café linguistique réunissant des acteurs professionnels mais aussi des publics en apprentissage de la langue...

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