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20
Juin
Les services de la plateforme CEJ de la Mission Locale de Montpellier Méditerranée Métropole, sous l'impulsion de Mmes SEGOND-CHAPEY et ENJALRIC, se sont particulièrement mobilisés pour inclure dans leurs pratiques d'accompagnement des jeunes la problématique de celles et ceux qui seraient en fragilité sur les savoirs de base et la langue française.
Le CRIA 34 a co-conçu avec la Mission Loca...
18
Juin
Le CRIA poursuit ses actions de professionnalisation auprès des acteurs de proximité
En mai dernier, le Cria a proposé à une journée de professionnalisation et d’échanges intitulée :
Les ateliers de créativité : quels apports possibles en expression orale et écrite en FLE ?
L’objectif global de cette journée était de faire pratiquer par les participant(e)s plusieurs activités d’écrit et d’oral sollicitant leur créativité et d’échanger autour :
- des bénéfices possi...
15
Juin
De nouvelles ressources pour se repérer dans le paysage des formations linguistiques
Où apprendre le français pour les publics allophones ?
Quelles réponses sur notre territoire en fonction des projets des publics ?
Le 23 mai dernier, le CRIA 34 a invité la plateforme linguistique de l'Hérault pour une présentation du paysage de la formation en langue française pour adultes dans l'Hérault.
Cette présentation a réuni une quarantaine d'acteurs de l'insertion socioprof...
14
Juin
Le CRIA en appui aux employeurs # 1
Accompagner l'entreprise sur la problématique illettrisme
Forts de plus de 50 années d’expérience et de la mobilisation permanente de ses producteurs, la coopérative COFRUIDOC implantée à Saint-Just (à proximité de Lunel) offre chaque jour des fruits aux consommateurs européens ou plus lointains, issus d’un terroir allant de la bordure méditerranéenne aux contreforts alpins et à la vallée du Rhô...
13
Juin
Journée défense et citoyenneté 2022 : plus d’un jeune Français sur dix en difficulté de lecture
En 2022, 11,2 % des jeunes participants à la Journée défense et citoyenneté (JDC)
rencontrent des difficultés dans le domaine de la lecture.
Plus de 750 000 jeunes âgés de 16 à 25 ans, de nationalité française, ont participé au test d’évaluation de la lecture lors de la Journée défense et citoyenneté (JDC) en 2022.
Près de la moitié d’entre eux peut être considérée en situation d’ill...
09
Juin
Des rencontres avec les partenaires
Des partenaires du Département : le STS Verdanson
Ce mois de mai, le CRIA 34 a pu rencontrer des responsables et référents des Services Territoriaux de Solidarité Verdanson (Montpellier centre).
Le chargé de mission a pu présenter plus en détail les missions du CRIA et l'offre de services en matière de ressources et de professionnalisation des acteurs accueillant ou accompagnant les publics e...
19
Mar
LE CRIA 34 a animé un ciné-débat autour de l’illettrisme et du film « Brillantes » à Clermont L’Hérault
En collaboration avec le cinéma Alain RESNAIS de CLERMONT l'HÉRAULT le CRIA 34 a animé un débat sur les publics en fragilité avec les savoirs de base le 20 avril dernier en s'appuyant sur le film "Brillantes".
À l'issue de la projection, Stéphen BERTRAND, Chargé de mission du Centre de Ressources ...
20
Fév
Le CRIA 34 a alimenté la plateforme de ressources Doc en Stock avec un webinaire sur les ateliers de créativité en FLE
Pour bien conclure 2022, le CRIA 34 a contribué au projet "Doc en Stock" en concevant et animant un webinaire sur l'apport possible d'un atelier de créativité en expression orale et écrite en FLE. Ce webinaire qui a connu un certain succès est disponible en replay sur le site de Doc en Stock.
REVOIR CE WEBINAIRE
TELECHARGER LE DIAPORAMA
20
Fév
Sensibilisation des agents des médiathèques de Montpellier Méditerranée Métropole
En 2022, le CRIA a sensibilisé 22 agents des médiathèques de la Métropole de Montpellier à la problématique des publics en fragilité avec les savoirs de base et la langue française.
À plusieurs niveaux, les médiathèques sont des lieux propices à l’appropriation/réappropriation des savoirs de base et à la maîtrise progressive de la langue française par les publics concernés. Cabines de langues pou...
15
Fév
Le code de la route en formation linguistique : Pourquoi, comment ? Sur la plateforme « Doc en Stock », un webinaire sur les enjeux linguistiques pour un sésame de la mobilité !
Dans une société où la mobilité est souvent considérée comme le passeport vers l’emploi, l’obtention du permis de conduire représente un véritable enjeu pour le public primo-arrivant. Public qui, à son arrivée en France peut, souvent, voir le permis de son pays d’origine non reconnu et donc devoir passer l’examen en France, dans une langue qu’il maîtrise peu et avec une signalisation différente....