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Cela s’est passé
03
Mar
Mini atelier : autour des fiches pédagogiques « Parler Maths »
Mini atelier : autour des fiches pédagogiques « Parler Maths »
(conçues par le CEFIL)
Jeudi 10 mars (14h30 – 16h30)
En visioconférence
(accueil 15 mn avant pour vérification des connexions)
« Parler maths » ce sont des fiches pédagogiques avec supports de cours adaptés au public adulte peu lecteur-scripteur,...
03
Mar
Le « bla-bla pédago » : Évaluer les apprentissages en savoirs de base et langue française: quoi et comment ?
Jeudi 10 mars (9h30 – 12h00)
Au CRIA 121 rue d’Athènes 34000 Montpellier
(nombre limité)
Le bla-bla pédago est un espace de rencontre convivial, régulier et thématique d’environ 2 à 3h qui s’adresse aux acteurs de la formation (salariés ou bénévoles des structures...
03
Mar
Accompagner les apprentissages …
Des actualités du côté de la plateforme linguistique 34
Depuis son lancement, la Plateforme Linguistique 34 collabore avec les associations de proximité qui proposent des actions linguistiques et qui sont des acteurs essentiels dans le domaine de l’apprentissage du français. La...
03
Mar
Accompagner les acteurs…
Le CRIA 34 a repris ses actions d’information, de sensibilisation, de professionnalisation et d’appui spécifique auprès des différents acteurs du département de l’Hérault.
Ainsi pour ce début 2022, sur des formats et modalités variables (en distanciel comme en présentiel), plusieurs acteurs...
08
Déc
Conférence (partie 1/2) de Anne Vinérier « Entreprendre de réapprendre : quel accompagnement et quels leviers pour franchir le seuil ? » novembre 2020
S’il est relativement facile de repérer les difficultés de lecture, d’écriture ou de calcul chez les personnes en situation d’illettrisme, il est beaucoup plus difficile de les accompagner vers un lieu de formation.
Cette conférence en 2 parties propose des pistes...
08
Déc
Conférence (partie 2/2) de Anne Vinérier « Entreprendre de réapprendre : quel accompagnement et quels leviers pour franchir le seuil ? » décembre 2020
S’il est relativement facile de repérer les difficultés de lecture, d’écriture ou de calcul chez les personnes en situation d’illettrisme, il est beaucoup plus difficile de les accompagner vers un lieu de formation.
Cette conférence en 2 parties propose des pistes...
08
Déc
Conférence de Jacques Bretaudeau : « reconnaître les compétences transversales en situation professionnelle » décembre 2020
Jacques BRETAUDEAU a supervisé avec Mathieu CARRIER de AGEFOS-PME un groupe de travail intitulé « Evaluation des compétences transversales : méthodes, outils, techniques » dans le cadre de l’Agenda Européen pour la Formation des adultes porté par l’agence Erasmus+ France...
03
Nov
Projet labellisé Cités Educatives de Sète
Le CRIA 34 en partenariat avec la plateforme linguistique de l’Hérault (PL34) est engagé dans le projet labellisé « Cités Educatives » de Sète.