Dans le cadre des JNAI 2025, le CRIA 34 a réalisé à la demande des acteurs de l’Axe Transversal de l’Emploi du dispositif Club Motiv’Action porté par APSH 34 :
– une sensibilisation aux publics en fragilité avec les savoirs de base et la langue française
– une séance de professionnalisation autour des méthodes et postures professionnelles dans le cadre d’un accompagnement de ces publics
Contexte : Le Club Motiv’Action propose d’accompagner les personnes présentant un trouble de santé limitant de manière proactive et non-discriminante, c’est-à-dire, aller à leur rencontre et leur proposer un soutien global et personnalisé, même sans reconnaissance administrative du handicap préalable.
La logique poursuivie étant celle du rétablissement socioprofessionnel ; il est donc proposé de mettre rapidement en action chaque personne accompagnée selon son ambition et ses aptitudes personnelles, avec ses problèmes médico-sociaux traités en parallèle. « L’ATE est une structure de l’APSH34 spécialement tournée vers l’insertion professionnelle des personnes en situation de handicap dans le « milieu ordinaire ». https://www.apsh34.org/%C3%89tablissements-et-services/Comp%C3%A9tences-transversales/Montpellier-M%C3%A9tropole-Axe-transversal-de-lEmploi/%C3%89tablissements-et-services/Club-MotivAction
Ces deux séances animées par Stéphen BERTRAND ont permis aux conseillères et conseillers d’APSH 34 de :
– partager une culture commune sur les fragilités en savoirs de base et langue française, de mieux comprendre le vécu et les enjeux pour les personnes concernées et d’avoir quelques premiers éléments de vigilance en matière de repérage des situations,
– de prendre connaissance les postures professionnelles à privilégier face à cette problématique,
– de s’approprier une méthodologie et des argumentaires pouvant inciter les personnes en fragilité à l’entame d’un parcours de formation,
– de mieux connaître les réponses apportées sur notre territoire en matière de formation.
Des suites sont envisagées en 2026, axées cette fois-ci sur :
– des éléments de comparaison et de différenciation entre troubles du langage et situations d’illettrisme, une séance en co-animation avec notre collègue intervenante orthophoniste en retraite Francine MOULIN.