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juin 2024

CRIA Montpellier et Visioconférence

CERTIFIER SES COMPÉTENCES EN LANGUE FRANÇAISE : POURQUOI ET COMMENT ?

Le lundi 17 juin de 14h00 à 16h30

PROGRAMME Contexte Dans le processus d’intégration sociale et économique des publics non francophones d’origine dans le pays d’accueil, la certification…

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CRIA34 Montpellier

LES ATELIERS DE CRÉATIVITÉ : QUELS APPORTS POSSIBLES EN EXPRESSION ÉCRITE ET ORALE POUR DES APPRENANTS EN FLE ET SAVOIRS DE BASE ?

Le mardi 25 juin de 9h30 à 16h30

L’objectif global de cette journée est toujours de faire pratiquer par les participant(e)s plusieurs activités d’écrit et d’oral sollicitant leur…

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CRIA34 Montpellier

BLA-BLA PÉDAGO « AUTOUR DES MÉTHODES SUR LES 1ERS NIVEAUX EN LANGUE FRANÇAISE : ON EN PARLE »

Le vendredi 28 juin de 9h30 à 12h00

Le bla-bla pédago est un espace de rencontre convivial, régulier et thématique d'environ 2h00 qui s’adresse aux acteurs  de la…

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juillet 2024

CRIA 34 Béziers

BLA BLA PÉDAGO : LA CHANSON DANS L’APPRENTISSAGE DE LA LANGUE ET CULTURE FRANÇAISE, VOUS FAITES COMMENT ?

Le lundi 1 juillet de 14h30 à 16h30

Le bla-bla pédago est un espace de rencontre convivial, régulier et thématique d’environ 2 à 3h qui s’adresse aux acteurs …

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France Travail

SENSIBILISATION AU REPERAGE DES SITUATIONS D’ILLETTRISME (sur un 1er niveau)

Le mardi 2 juillet de 9h30 à 12h00

Objectifs de ces séances Illettrisme : de quoi parle–t-on ?  Partager une culture commune sur le thème (éléments de définition,…

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Lodève (lieu à définir) et Visioconférence

ACCOMPAGNER LES PUBLICS EN SITUATION D’ILLETTRISME

Le mardi 9 juillet de 9h30 à 12h00

Une fois la situation « repérée », comment aborder la problématique avec des publics en situation d’illettrisme ? Quelle posture d’accompagnement adopter ? Comment…

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