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L’Alpha dans tous ses états : appel à contributions pour une parution en juin prochain

« L’alpha dans tous ses états »

TDFLE N°84

Coordination : Bénédicte Pivot (Université Paul-Valéry Montpellier 3) et Laurent Puren (Université de la Réunion)

La revue Travaux Didactiques du FLE lance un appel à articles pour un numéro dirigé par  Bénédicte Pivot et Laurent Puren, lequel portera sur la thématique « L’alpha dans tous ses états ».

Les propositions – articles complets – sont attendues avant le 30/01/2024. Le numéro sera publié en juin 2024.

Le public qui nous intéresse dans le cadre de cet appel, est celui des adultes allophones vivant dans différents contextes – en France métropolitaine, dans les territoires ultramarins (Mayotte, La Guyane française, etc.) ou dans différents pays francophones (Afrique, Haïti, Belgique, Suisse, Québec) – qui, n’ayant pas eu la possibilité de développer les habiletés cognitives complexes mobilisées lors de l’apprentissage de la lecture-écriture, se trouvent dans une situation de non maitrise des compétences littéraciques, sur un continuum allant de l’analphabétisme à l’illettrisme.

L’intégralité de l’appel à publication est accessible au moyen de ce lien :

https://revue-tdfle.fr/appels-a-contribution/198-revue-84-l-alpha-dans-tous-ses-etats

Les contributions des acteurs de terrain dans ce domaine sont les bienvenues.