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SUMMARY:LES NIVEAUX A2 / B1 DU CADRE EUROPÉEN COMMUN DE RÉFÉRENCE POUR LES LANGUES (CECRL) : QUELQUES ÉLÉMENTS POUR CRÉER DES SCÉNARIOS PÉDAGOGIQUES
DESCRIPTION:PROGRAMME \nObjectifs globaux \nAider les bénévoles impliqués dans l’accompagnement linguistique à:\n– s’approprier quelques éléments essentiels du Cadre Européen Commun de Référence pour l’enseignement des langues (CECRL)\n– décliner des objectifs pédagogiques et créer des progressions d’apprentissage langagiers\, avec des activités et supports variés sur les niveaux élémentaires ou intermédiaires (A2/B1) de ce Cadre de référence \nOrienter sur des ressources pédagogiques en congruence avec :\n– les besoins langagiers des publics accompagnés à ces niveaux\n– les besoins en outils supports de formation des bénévoles\n– les indicateurs proposés par ce Cadre de référence commun (domaines\, niveaux de compétences…) \nLes participants bénévoles pourront amener quelques-uns des outils pédagogiques avec lesquels ils travaillent. \nFiche descriptive les niveaux A2 et B1 du CECR Quelques éléments – 28.04.2026 \n
URL:https://cria34.fr/agenda/les-niveaux-a2-b1-du-cadre-europeen-commun-de-reference-pour-les-langues-cecrl-quelques-elements-pour-creer-des-scenarios-pedagogiques-2/
LOCATION:Médiathèque Garcia Lorca\, 162 avenue de Palavas\, Montpellier\, 34070\, France
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